Jules César (R. Firth)

Période historique : Antiquité Période historique Jules César (R. Firth) Rome antique

Type de document : Roman

Auteurs : FIRTH Rachel, PAUL Camille (traducteur)

Illustrateur : PARKHOUSE Stephen

Editeur : Le Livre de poche jeunesse

Année d'édition : 2017

A partir de 9 ans.

ISBN : 978-2-01-701011-1

Prix : 5,50 €

Jules César (R. Firth)
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Résumé

Adolescent, Caius Iulius Caesar rêvait déjà d'occuper une place importante au sein de la puissante République romaine.
De noble ascendance, il gravit rapidement les différents échelons. César est un conquérant, il entend le territoire romain jusqu'à Alexandrie.
Mais cette gloire lui vaut aussi de s'attirer des ennemis.

Citations
"César était bien décidé à se bâtir une carrière politique. Durant les deux années suivantes, il travailla comme avocat. Il ne gagnait pas toujours ses affaires, mais il ne tarda pas à se forger une réputation d'orateur hors pair. Il savait qu'il pouvait faire mieux et voulait toujours plus. Il s'embarqua alors pour Rhodes dans le but d'étudier auprès d'Apollonius Molon, le plus grand orateur de son temps." p. 15

L'avis d'Histoire d'en lire

Avis Jules César (R. Firth)
Condenser la vie de Jules César est un bien grand défi !
Rachel Firth est une écrivaine britannique, qui préfère le genre de la non-fiction. Alors dans un format très court, elle propose la biographie de Jules César, ancien dictateur romain qui a vécu au Ier siècle avant J.-C.

De son enfance à sa mort, l'autrice développe les grandes étapes de la vie de César, en huit chapitres.

Ce livre d'à peine soixante-quatre pages est idéal pour découvrir ou redécouvrir le célèbre homme politique romain, mais c'est aussi une succession de faits, qui s'enchainent rapidement, sans qu'on ait forcément bien le temps de les assimiler.

Les illustrations en couleurs de Stephen Parkhouse sont bienvenues pour faciliter l'entrée dans la lecture et permettre aux jeunes lecteurs et lectrices de s'immerger dans cette époque.

Le niveau de lecture est accessible pour des enfants de début de cycle 3. Mais peut-être aurait-il été judicieux de définir en notes de bas de page ou en glossaire les termes relatifs à l'époque.